Impianti domestici e risparmio energetico
Lo studente conosce i principali impianti di un'abitazione (elettrico, idrico, termico, gas), sa leggere uno schema semplificato, comprende le norme di sicurezza di base e sa calcolare il consumo energetico di elettrodomestici comuni, sviluppando abitudini di risparmio energetico consapevole.

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Una famiglia italiana consuma in media 2.700 kilowattora di energia elettrica ogni anno. A questo aggiungi il gas per il riscaldamento: altri 1.500-2.000 euro.
Il 30% di questa energia se ne va all'esterno — attraverso i muri, le finestre, i ponti termici — senza riscaldare nessuno.
Come funziona questa "perdita invisibile"? E come si può fermare?
Flipped classroom — guarda prima della lezione
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L'altra energia - Realtà aumentata
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1000 €, o più, me li RISPARMIO DAVVERO elittrificando casa!!! E TU?
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📌 Prerequisiti (1)
🧩 Framework
Lo studente descrive gli impianti domestici e applica criteri di sicurezza ed efficienza
1.3 Gestire dati, informazioni e contenuti digitali
Lo studente usa un foglio di calcolo per stimare i consumi energetici domestici
Into action / Mobilising resources
Lo studente identifica azioni di risparmio energetico applicabili nel proprio contesto domestico
Self-management / Responsible decisions
Lo studente assume responsabilità nelle scelte energetiche domestiche quotidiane. Calcolare i consumi reali è un esercizio di auto-monitoraggio e di imparare a imparare: lo studente raccoglie dati sul proprio comportamento, li analizza e riformula decisioni in base ai risultati.
SDG 7 — Energia pulita e accessibile; SDG 13 — Lotta al cambiamento climatico
Il risparmio energetico domestico è contributo diretto alla riduzione delle emissioni
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🏗️ Abitazione e Città
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Strutture edilizie e tecniche costruttive
Lo studente conosce i principali sistemi strutturali (fondazioni, muri portanti, pilastri, travi, solai, coperture), sa distinguere strutture in muratura, cemento armato, acciaio e legno, e comprende come la forma strutturale risponde ai carichi, collegando la scelta tecnica al contesto geografico e climatico.

Città, servizi urbani e pianificazione
Lo studente comprende come una città è organizzata (zone residenziali, commerciali, industriali, verdi), conosce i principali servizi urbani (trasporti, rifiuti, acqua, verde pubblico) e sa analizzare un quartiere reale individuando punti di forza, carenze e possibili miglioramenti.

Materiali da costruzione e sostenibilità
Lo studente conosce i principali materiali da costruzione (mattone, cemento, acciaio, legno, vetro, materiali isolanti) con le loro proprietà termiche, meccaniche e ambientali, e sa valutare la scelta del materiale in relazione all'efficienza energetica dell'edificio e all'impatto ambientale del ciclo costruttivo.
🤖 Contenuto realizzato da Prof. Ing. Antonio Scaramuzzino con il supporto di AI (Claude, GPT Image, edge-tts) · validato Protocollo CARBLE-CDD v1.0 · I video appartengono ai rispettivi autori YouTube.